منهج تفسير تيسير الكريم الرحمن في تفسير كل https://idr.uin-antasari.ac.id/11568/ |
4 |
6 |
1.5 |
0.4 min |
75.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
Browse by Jurusan - IDR UIN Antasari Banjarmasin https://idr.uin-antasari.ac.id/view/doctype/skripsi.html |
4 |
5 |
1.3 |
0.0 min |
75.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
التشبيه في القران دراسة تحليلية عن تشبيه ا https://idr.uin-antasari.ac.id/3894/ |
3 |
3 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
(إيمان مرتكب الكبيرة (دراسة مقارنة بين أبي ح& https://idr.uin-antasari.ac.id/1013/ |
3 |
3 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
القسم بالوقت وأسراره في جزء عم من القرآن ال http://idr.uin-antasari.ac.id/4835/ |
3 |
4 |
1.3 |
5.1 min |
66.7% |
0 |
0% |
$0.00 |
الآيات القرانية المستعملة للطلسم في نظر ع https://idr.uin-antasari.ac.id/9710/ |
2 |
2 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
تفسير آية الكرسي عند العلماء البنجريين (در https://idr.uin-antasari.ac.id/7438/ |
2 |
3 |
1.5 |
3.8 min |
50.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
(تأثير الذكر والتفكر عند ابن عربي وابن عجيب https://idr.uin-antasari.ac.id/12072/ |
2 |
2 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
المنصوب على نزع الخافض وسببه وغرصه في سورة https://idr.uin-antasari.ac.id/10514/ |
2 |
2 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
الأفعال الثلاثية المزيدة ومعانيها في سور https://idr.uin-antasari.ac.id/14437/ |
2 |
2 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
(أنواع الاستفهام في سورة الأنعام (دراسة تحل https://idr.uin-antasari.ac.id/11450/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
من كنوز السنة للشيخ محمد علي الصابوني ( دراس& https://idr.uin-antasari.ac.id/3200/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
الكناية في سورة البقرة و سورة الكهف (دراسة ت& https://idr.uin-antasari.ac.id/22719/ |
1 |
5 |
5.0 |
1.3 min |
0.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
(ذوو الاحتياجات الخاصة في ضوء القرآن (دراسة & https://idr.uin-antasari.ac.id/9556/ |
1 |
3 |
3.0 |
9.8 min |
0.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
PENGARUH FLASH SALE DAN TAGLINE GRATIS ONGKOS KIRIM TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN KOSMETIK DI MARKETPLACE SHOPEE PADA MAHASISWI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM UIN ANTASARI BANJARMASIN - IDR UIN Antasari Banjarmasin https://idr.uin-antasari.ac.id/17300/?__cf_chl_tk=FMLRx1Sj_Azy97OYHIozGAUANPC9BjZva5gO70bnoeg-1667952630-0-gaNycGzNCL0 |
1 |
3 |
3.0 |
0.6 min |
0.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
المناسبة في كتاب صفوة التفاسير لمحمد علي ا https://idr.uin-antasari.ac.id/8876/ |
1 |
2 |
2.0 |
1.3 min |
0.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
المفعولات فى سورة يس". البحث العلمي. قسم تعلي https://idr.uin-antasari.ac.id/1362/ |
1 |
6 |
6.0 |
2.1 min |
0.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
Persepsi Psikolog Terhadap Praktik Ruqyah Syar’iyyah Di Kalimantan Selatan - IDR UIN Antasari Banjarmasin https://idr.uin-antasari.ac.id/5819/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
الجملة الفعلية فى سورة النساء - IDR UIN Antasari Banjarmasin https://idr.uin-antasari.ac.id/3903/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
(اسم التفضيل في سورة البقرة( دراسة تحليلية ن& https://idr.uin-antasari.ac.id/10253/ |
1 |
2 |
2.0 |
0.1 min |
0.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
البرامج الالية في دراسة الحديث (دراسة تحلي https://idr.uin-antasari.ac.id/3776/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
عجاز القرآن البلاغي (دراسة بلاغية عن قصة يو https://idr.uin-antasari.ac.id/2279/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
TYPES OF PLAGIARISM IN THESIS 2020 - IDR UIN Antasari Banjarmasin https://idr.uin-antasari.ac.id/19103/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
(التشبيه في سورة البقرة (دراسة تحليلية بلاغ https://idr.uin-antasari.ac.id/9038/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
المركب الإضافي والمركب الوصفي في سورة الك https://idr.uin-antasari.ac.id/13666/ |
1 |
4 |
4.0 |
8.0 min |
0.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
الإتجاه الإجتماعي في تفسير القرآن عند الم https://idr.uin-antasari.ac.id/4336/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
القيم التربوية الإسلامية في سورة لقمان (مق https://idr.uin-antasari.ac.id/3878/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
Welcome to IDR UIN Antasari Banjarmasin - IDR UIN Antasari Banjarmasin https://idr.uin-antasari.ac.id/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
The Role of Technology-Assisted Learning Media in English Students’ Thesis Writing: Exploring the Benefits and Challenges of QuillBot - IDR UIN Antasari Banjarmasin https://idr.uin-antasari.ac.id/26513/ |
1 |
2 |
2.0 |
2.9 min |
0.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
Peran Tuan Guru dalam Pemasaran Jasa Pendidikan Islam pada Yayasan Pondok Pesantren Ibnu Atha’illah di Desa Kapuh Kecamatan Simpur Kabupaten Hulu Sungai Selatan - IDR UIN Antasari Banjarmasin https://idr.uin-antasari.ac.id/20860/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
علاقة السنة مع القرأن عند أحمد زين الدين في & https://idr.uin-antasari.ac.id/9139/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
تفسير سورة الزلزلة (دراسة مقارنة بين تفسير https://idr.uin-antasari.ac.id/7871/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
أسلوب النداء في القرآن الكريم (دراسة تحليل https://idr.uin-antasari.ac.id/1212/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
صيغ ومعناني الأمر والنهي في سورة البقرة - IDR UIN Antasar https://idr.uin-antasari.ac.id/4458/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |