كلمة "الأواب" الموصوفة لبعض الأنبياء عليهم &#
https://idr.uin-antasari.ac.id/7434/ |
4 |
4 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
المنصوب على نزع الخافض وسببه وغرصه في سورة &#
https://idr.uin-antasari.ac.id/10514/ |
3 |
9 |
3.0 |
6.0 min |
33.3% |
0 |
0% |
$0.00 |
تطبيق مهارات التفكير العليا (HOTS) في تعليم الل
https://idr.uin-antasari.ac.id/19615/ |
3 |
4 |
1.3 |
0.0 min |
66.7% |
0 |
0% |
$0.00 |
عجاز القرآن البلاغي (دراسة بلاغية عن قصة يو&#
https://idr.uin-antasari.ac.id/2279/ |
3 |
3 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
عجاز القرآن البلاغي (دراسة بلاغية عن قصة يو&#
http://idr.uin-antasari.ac.id/2279/ |
2 |
6 |
3.0 |
10.6 min |
50.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
الجمع في سورة النّور - IDR UIN Antasari Banjarmasin
https://idr.uin-antasari.ac.id/7119/ |
2 |
4 |
2.0 |
0.6 min |
50.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
https://idr.uin-antasari.ac.id/ |
2 |
2 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
البرامج الالية في دراسة الحديث (دراسة تحلي
https://idr.uin-antasari.ac.id/3776/ |
2 |
2 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
تطوير مادة القراءة المكثفة في ضوء النظرية
https://idr.uin-antasari.ac.id/29103/ |
2 |
16 |
8.0 |
2.9 min |
50.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
(تيسير الكريم الرحمن فى كلام المنان للشيخ ع&#
https://idr.uin-antasari.ac.id/7432/ |
2 |
2 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
Browse by Jurusan - IDR UIN Antasari Banjarmasin
https://idr.uin-antasari.ac.id/view/doctype/skripsi.html |
2 |
2 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
القتال فى القرآن دراسة موضوعية - IDR UIN Antasari Banjarmasin
https://idr.uin-antasari.ac.id/1997/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
الإستفهام في جزء عم (دراسة تحليلية نحوية عن &
https://idr.uin-antasari.ac.id/463/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
طريقة سند القرآن الكريم عند الحافظين البن
https://idr.uin-antasari.ac.id/9389/ |
1 |
2 |
2.0 |
1.0 min |
0.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
القيم التربوية الإسلامية في سورة لقمان (مق
https://idr.uin-antasari.ac.id/3878/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
الإستهزاء بالدين وأهله فى القرآن - IDR UIN Antasari Banjarmasin
https://idr.uin-antasari.ac.id/829/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
نوع معنى ألفاظ سورة لقمان وعلاقته حسب کتاب &#
https://idr.uin-antasari.ac.id/18412/ |
1 |
3 |
3.0 |
2.5 min |
0.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
تحليل كتاب النحو الواضح بناءً على نظرية اك
https://idr.uin-antasari.ac.id/30739/ |
1 |
3 |
3.0 |
1.6 min |
0.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
الجناس في جزء عم - IDR UIN Antasari Banjarmasin
https://idr.uin-antasari.ac.id/7471/ |
1 |
3 |
3.0 |
1.0 min |
0.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
نائب الفاعل في سورة يس والواقعة والملك من ا&#
https://idr.uin-antasari.ac.id/15183/ |
1 |
4 |
4.0 |
9.8 min |
0.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
الصعوبات في تعلم الإملاء المسموع لدى طالب
https://idr.uin-antasari.ac.id/26350/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
تطوّر مطبوع مصحف القرآن للحفظ في إندونيسي
https://idr.uin-antasari.ac.id/12150/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
Self Healing dalam Perspektif Al-Qur`an (Kajian Tafsir Tematik dengan Pendekatan Psikologi) - IDR UIN Antasari Banjarmasin
https://idr.uin-antasari.ac.id/24558/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
الإسرائيليات فى كتابي تفسير الطبري وابن ك
https://idr.uin-antasari.ac.id/5902/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
Items where Subject is "B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc" - IDR UIN Antasari Banjarmasin
https://idr.uin-antasari.ac.id/view/subjects/BP.html |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
تنظيم المال في القرآن (دراسة موضوعية عن معن&#
https://idr.uin-antasari.ac.id/2003/?utm_source=chatgpt.com |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
Qualitative Research in Education: Focus and Methods - IDR UIN Antasari Banjarmasin
https://idr.uin-antasari.ac.id/473/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
Hukum Talak yang Dijatuhkan oleh Suami Karena Dipaksa Menurut Madzhab Hanafi dan Madzhab Syafi’i - IDR UIN Antasari Banjarmasin
https://idr.uin-antasari.ac.id/9584/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
إبداع إدارة الصف في تعزيز دافعية تعلم اللغ
http://idr.uin-antasari.ac.id/28252/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
إيجاز الحذف في سورة البقرة وعلاقته بالترب
https://idr.uin-antasari.ac.id/3884/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
Analisis sistem Multi Level Marketing 8 point system pada PT. Enagic. - IDR UIN Antasari Banjarmasin
https://idr.uin-antasari.ac.id/8813/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
اتجاه تفسير التزكية: تدبر الآيات لتصفية وت
https://idr.uin-antasari.ac.id/19501/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
تفسير سورة الزلزلة (دراسة مقارنة بين تفسير &#
https://idr.uin-antasari.ac.id/7871/ |
1 |
2 |
2.0 |
0.3 min |
0.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
Praktik Jual Beli Download Video Porno Melalui Handphone (Studi Kasus di Gerai-gerai Ponsel Kelurahan Sungai Bilu Kecamatan Banjarmasin Timur) - IDR UIN Antasari Banjarmasin
https://idr.uin-antasari.ac.id/1741/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
الرحمة في القرآن (دراسة موضوعية عن معنى الر&#
https://idr.uin-antasari.ac.id/12803/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
Pemahaman Tokoh Muhammadiyah Kota Banjarmasin Terhadap Ayat Al-Qur’an Sebagai Penenang Hati - IDR UIN Antasari Banjarmasin
https://idr.uin-antasari.ac.id/24855/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
الإيجاز في جزء عمّ (دراسة تحليلية بلاغية - IDR UIN Antasa
https://idr.uin-antasari.ac.id/6271/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
معانى أحرف الجر في سورة يس - IDR UIN Antasari Banjarmasin
https://idr.uin-antasari.ac.id/2018/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
منهج أهل الحديث في تأليف المسند (دراسة مقار&#
https://idr.uin-antasari.ac.id/4946/ |
1 |
2 |
2.0 |
1.2 min |
0.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
Login - IDR UIN Antasari Banjarmasin
https://idr.uin-antasari.ac.id/cgi/users/login?target=http%3A%2F%2Fidr.uin-antasari.ac.id%2F25663%2F5%2FBAB%2520II.pdf |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
تأثيرطريقة المحاضرة في الرغبة في تعلم الل
http://idr.uin-antasari.ac.id/3910/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
التشبيه في القران دراسة تحليلية عن تشبيه ا
https://idr.uin-antasari.ac.id/3894/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
(التشبيه في سورة البقرة (دراسة تحليلية بلاغ&#
https://idr.uin-antasari.ac.id/9038/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
تحليل الأخطاء الشائعة الإملائية في كتابة
https://idr.uin-antasari.ac.id/3875/ |
1 |
2 |
2.0 |
11.5 min |
0.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
Fahm al-Ahadist at-Tabarruk - IDR UIN Antasari Banjarmasin
https://idr.uin-antasari.ac.id/8163/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
KONSEP MAQASHID Al-SYARIAH DALAM MENENTUKAN HUKUM ISLAM (Perspektif Al-Syatibi dan Jasser Auda) - IDR UIN Antasari Banjarmasin
https://idr.uin-antasari.ac.id/17439/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
تنمية تعليم المفردات باستخدام طريقة النظ
https://idr.uin-antasari.ac.id/2936/ |
1 |
3 |
3.0 |
0.3 min |
0.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
العلاقة بين نتيجة حفظ القرآن و نتيجة تعليم &#
https://idr.uin-antasari.ac.id/14549/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
Pembagian Harta Bersama Akibat Perceraian bagi Istri yang Bekerja sebagai TKW (Studi Analisis Putusan Pengadilan Agama Blitar Nomor 0119/Pdt.G/2018/PA.BL) - IDR UIN Antasari Banjarmasin
https://idr.uin-antasari.ac.id/25874/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
فعالية استخدام وسيلة الصور في تعليم مهارة
https://idr.uin-antasari.ac.id/6976/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
منهج تفسير تيسير الكريم الرحمن في تفسير كل
https://idr.uin-antasari.ac.id/11568/ |
1 |
9 |
9.0 |
1.6 min |
0.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
دراسة مقارنة عن اللون البياني من خلال قصة م&#
https://idr.uin-antasari.ac.id/5445/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
فعالية استخدام استراتيجية” التعلم التعاو
http://idr.uin-antasari.ac.id/6600/ |
1 |
1 |
1.0 |
0.0 min |
100.0% |
0 |
0% |
$0.00 |
